9月2日，在全市基础教育教科研工作会议上，市委教育工委书记、市教育局局长王桂鹏对全市基础教育教科研工作提出三方面要求。一是要提高认识，准确定位，牢固树立科研兴教理念。从教育质量可持续发展的高度认识教研工作，从快速提升教师队伍素质的高度认识教研工作，从深化教育改革有效推进素质教育的高度认识教研工作。二是要创新机制，突出重点，扎实推进有效教研。科学谋划，谋思路，明方向，明目标，定措施，增强教研对教育教学工作的支撑作用；突出重点，以有效教研服务有效教学，构建高效课堂；创新机制，建立教学质量监控测评体系，完善各项教研工作制度，服务教学质量提高；加大投入，大力推进农村薄弱地区教研工作，建立多种形式的教研共同体和教学合作组织，为薄弱地区和农村学校提供网上教研、送课下乡活动等各种专业支持。三是要加强领导，落实责任，积极开创教研工作的新局面。加强对教研工作的领导，各级教育行政部门要支持教研工作，健全机构组织、配齐人员，保障教研设备、设施投入，确保教研工作顺利开展；加强教研队伍建设，加大对教研员的培训培养力度，加强教研员自身能力建设，提高教育教学和教研水平；落实目标责任，建立完善教研工作责任制度，明确目标、分解任务、落实职责，突出工作责任。