日前，开发区教师发展中心领导及教研员到开发区第二中学对新教材使用情况调研指导。

调研中，教研员询问了教师们对新教材的使用感受及实际困难。就如何让一年级的小朋友更快、更好地适应小学生活；如何有效的开展英语的课外阅读活动；如何让小学科学的实验教学更有效，更优化等问题给予更多的指导和教学建议。

老师们纷纷表示，要以此次调研指导为契机，进一步加强教学研究，不断提升自身的教学能力和专业素养。落实新课标，用好新教材。