日前，开发区第三小学召开市教育科研“十四五”规划课题开题论证会。

教师包艳明详细介绍了课题《小学高年级数学建模教学策略的研究》的选题意义、研究目标、研究内容及研究阶段，对课题进行了深入阐述。教师俞跃围绕课题《小学英语新教材教学中运用绘本提升学生核心素养的实践研究》展开了详尽阐述。

课题组专家杨晓梅对课题成功立项表示祝贺，从课题的文献研究、研究目标、内容、核心概念界定等多方面对报告作出了具体的指导，针对开题报告中的关键问题和难点给出了极具价值的参考意见。强调研究要结合学校实际、尝试新的教学方法和手段，在研究过程中及时反思、总结，做好课题研究过程性资料的收集和整理。

开题论证会的成功举办不仅为立项课题指明了方向，更为深入研究奠定了坚实的基础。教师们将以此为契机，不断探索教育科研的新路径，潜心深耕、勤于奋进、勇于探索、精于实践，厚植于科研土壤，努力结出累累硕果。